Senin, 26 September 2016

PENGEMBANGAN DIRI GURU


LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI


Diajukan Untuk Memperoleh Angka Kredit
Jabatan Fungsional Guru















OLEH :

KUSARMAN, M.Pd.B
NIP. 197202071995101002




PEMERINTAH KOTA BATAM
DINAS PENDIDIKAN
SDN 004 SUNGAI BEDUK
KEC. SUNGAI BEDUK – KOTA BATAM

2016




LEMBAR IDENTITAS GURU

1.
Nama Sekolah
:
SDN 004 Sungai Beduk
2.
Nama Guru
:
Kusarman,M.Pd.B
3.
NIP
:
197202071995101002
4.
NUPTK
:
4539750653200012
5.
Sertifikat Pendidik
:
1051102700673
6.
Jabatan/Golongan Guru
:
Guru Kelas
7.
Alamat Sekolah :
a.      Nama Jalan
b.    Lingkungan RT dan Keluraha/ Desa
c.    Kecamatan
d.    Kabupaten
e.    Provinsi 
f.     Telpon/Fax 

:
:
:
:
:
:

Jln. S .ParmanSei Pancur

Tanjung Piayu
Sungai Beduk
Kota Batam
07787376170

9.

SK Pengangkatan                            :
 :
a.     Sebagai CPNS                           :
1)      Pejabat yang mengangkat
2)      Nomor SK
3)      Tanggal SK
b.     Pangkat Terakhir                       :
1)      Pejabat yang mengangkat
2)      Nomor SK
3)      Tanggal SK

:
:
:

:
:
:
SK.813.5/P/95/07
Gubernur kepala Daerah Tingkat I
SK.813.5/P/95/07
13 September 1995
Penata IIIc
Walikota Batam
SK.68/823.1.2.3/IV/2013
05 april 2013

10.

Alamat Rumah:
a.    Nama Jalan
b.    Lingkungan RT dan Klurh/ Desa
c.    Kecamatan
d.    Kabupaten
e.    Provinsi
f.     Telpon/ HP/ Fax


:
:
:
:
:
:


Jln. S.Parman
RT 03 Tanjung Piayu
Sungai Beduk
Kota Batam
Kepri








HALAMAN PENGESAHAN




Judul Laporan
:
Laporan Kegiatan Pengembangan Diri
Nama
:
.Kusarman,M.Pd.B
NIP
Pangkat/ Golongan
NUPTK
:
:
:
197202071995101002
Penata
IIIc
Tempat Tugas
:
SDN 004 Sungai Beduk
Jabatan

Isi Kegiatan Pengembangan Diri yang dilaporkan
:
:
Guru Kelas

1.    1. Pelatihan Program Induksi Guru
2.    2. pelatihan Kurikulum Nasional
3.    3. Whorshop Matematika metode gasing
4.    4.



Membenarkan bahwa semua isi dalam Laporan Kegiatan Pengembangan Diri ini adalah sesuai dengan kegiatan yang dilakukan dan hasil tulisan asli yang bersangkutan.




Batam,                      2016
Kepala
SD Negeri 004 Sungai Beduk



ISMARAK,S.Pd
NIP:197105101999041001
Koordinator
P K B



........................................
NIP:


                                                       










                                                  
KATA PENGANTAR


Puji syukur penulis haturkan ke hadirat Allah SWT, atas segala rahmat dan karunia yang dilimpahkan kepada penulis sehingga Laporan kegiatan Pengembangan Diri ini dapat diselesaikan sesuai dengan waktu yang telah ditentukan.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa Laporan ini dapat diselesaikan berkat adanya bantuan, bimbingan, dorongan dan petunjuk dari berbagai pihak. Oleh karena itu penulis mengucapkan terima kasih dan penghargaan yang sebesar – besarnya kepada:
1.    Bapak.Imarak., S.Pd.selaku Kepala SDn 004 Sungai Beduk yang telah memberikan tugas kepada penulis untuk mengikuti berbagai kegiatan pengembangan diri yang telah penulis laksanakan.
2.   Teman-teman seprofesi yang telah memberikan bantuan semangat dan motivasi untuk bisa diselesaikannya penulisan Laporan ini.

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan Laporan ini masih banyak terdapat kekurangan bahkan mungkin kesalahan, baik dalam penyusunan, penyajian maupun sistematika penulisannya. Oleh karenanya, penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua pihak, demi kesempurnaan penulisanLaporan ini. Meski demikian, penulis tetap berharap agar kiranya Laporan ini dapat bermanfaat bagi pihak lain yang memerlukan.
                                                                                                                                                                                                                                                       

                                                                                                    Batam ,               2016
                                                                                                            Penulis

















DAFTAR   ISI
Halaman
HALAMAN SAMPUL IDENTITAS GURU  ....................................................................................
LEMBAR PENGESAHAN  .........................................................................
KATA PENGANTAR...................................................................................
DAFTAR ISI................................................................................................

BAB I PENDAHULUAN………………………………………………………....
A.  LatarBelakang............................................................................................
B.  Tujuan........................................................................................................
M   Manfaat ....................................................................................................           

BAB II L 
LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI......................................
A.           1. Laporan ..........................................................................................
B.           2. Laporan ..........................................................................................
C.           3.Laporan ...........................................................................................
D.            
BAB III PENUTUP    ...............................................................................................
A.                     Kesimpulan.............................................................................
B.                     Saran......................................................................................

LAMPIRAN – LAMPIRAN...........................................................................
1.    Rekapitulasi Kegiatan Pengembangan Diri ...............................................
2.    Foto Kopi Surat Tugas dari Kepala Sekolah .............................................
3.    Foto Copy Sertifikat Lulus Diklat ...............................................................
4.    Foto Copy Sertifikat Lulus Diklat ...............................................................



i
ii
iii
iv

1
1
1
       2


3
3
5
7


9
9
9

10
10
11
12


BAB I
PENDAHULUAN

A.           Latar Belakang

      Guru sebagai tenaga profesional mempunyai fungsi, peran, dan kedudukan yang sangat penting dalam mencapai visi  pendidikan yaitu menciptakan insan Indonesia cerdas dan kompetitif.   Oleh karena itu, profesi guru harus dikembangkan sebagai profesi yang bermartabat sebagaimana diamanatkan dalam Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.
Konsekuensi dari jabatan guru sebagai profesi, tidak cukup bila guru hanya melakukan tugasnya mengajar, membimbing dan mendidik para siswanya, melainkan harus selalu mengembangkan profesinya tersebut. Pengembangan terhadap profesi guru tersebut hendaklah dilaksanakan secaraterprogram dan berkelanjutan, melalui kegiatan Pengembangan keprofesian berkelanjutan (PKB) yang memang merupakan salah satu kegiatan yang dirancang untuk  mewujudkan terbentuknya guru yang profesional.  Salah satu jenis kegiatan PKB adalah Pengembangan Diri.
Kegiatan Pengembangan Diri tersebut dapat dilakukan melalui dua jenis kegiatan, yaitu: (1) Mengikuti kegiatan pendidikan dan pelatihan (diklat) fungsional dan/atau (2) Mengikuti kegiatan kolektif guru. Menyadari akan berbagai kekurangan yang ada penulis, maka untuk meningkatkan profesionalisme yang penulis rasakan masih kurang, selama tahun  2015 / 2016 ini penulis telah ditugaskan oleh Kepala Sekolah untuk mengikuti tiga jenis kegiatan pengembangan diri, yakni sebagai berikut:
1.      Kegiatan Pelatihan kurikulum nasional
2.      Kegiatan Penulisan karya tulis ilmiah 
3.      Kegiatan Kelompok Kerja Guru (KKG) 
4.      Kegiatan .............................................................................................
      Sebagai tanggung jawab atas tugas yang telah diberikan kepala sekolah kepada penulis untuk  mengikuti kegiatan pengembangan diri, dan sekedar untuk mengimbaskan hasil yang penulis peroleh selama mengikuti kegiatan pengembangan diri tersebut, maka penulis pandang perlu untuk menuliskan laporan kegiatan ini.

B.       Tujuan
Tujuan dari kegiatan pengembangan diri ini adalah untuk meningkatkan kompetensi penulis sebagai guru, baik kompetensi pedagogik, kompetensi profesional, kompetensi managerial maupun kompetensi sosial yang penulis rasakan masih kurang.

C.       Manfaat
Manfaat yang diharpkan dari kegiatan pengembangan diri ini antara lain adalah sebagai berikut:
1.            Bagi Peserta Didik,  akan memperoleh jaminan pelayanan dan pengalaman belajar yang lebih efektif. 
2.            Bagi Guru, dapat memenuhi standar dan mengembangkan kompetensinya sehingga mampu melaksanakan tugas-tugas utamanya secara efektif  sesuai dengan kebutuhan belajar peserta didik untuk menghadapi kehidupan di masa datang. 
3.            Bagi Sekolah/Madrasah, akan mampu memberikan layanan pendidikan yang berkualitaskepada peserta didik. 
4.            Bagi Orang Tua/Masyarakat, akan memperoleh jaminan bahwa anak mereka mendapatkan layanan pendidikan yang berkualitas dan pengalaman belajar yang efektif. 
5.            Bagi Pemerintah, akan memberikan jaminan kepada masyarakat tentang layanan pendidikan yang berkualitas dan profesional.






















BAB II

LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI I (SATU )

    LaporanKegiatan : Pelatihan Program Induksi Guru

               a. Judul diklat yang diikuti                 :  Pelatihan Program induksi Guru
               b. Waktu pelaksanaan diklat             :  tanggal       Oktober 2014
               c. Tempat penyelenggaraan diklat  :  Crown Vista Hotewl Batam
               d. Jenis Kegiatan                             :  Pelatihan
               e. Lama waktu pelaksanaan diklat  : 3 Hari (30 Jam Pelajaran)
               f.  Tujuan PD                                       : Meningkatkan kemampuan guru
               g. Uraian Materi Diklat /Bimtek dan Alokasi Waktu

No
Uraian Materi Bimtek
Alokasi Waktu
A


B
1
2

3


4

5
Materi Umum
Kebijakan Pendidikan kota Batam

Materi Pokok
Pemahaman Permendiknas No 27/2010 tentang PIGP
Strategi peningkatan kompetensi pedagogik bagi guru pemula
Strategi peningkatasn kompetensi propesional,kepribadian dan sosial bagi guru pemula

Penyusunan program induksi

Prestasi hasil Kerja, Review dan Action Plan

2 jam


2 jam
8 jam

4 jam


10 jam

4jam
Jumlah Jam
30 jam










                h.    Tindak Lanjut
Tindak lanjut yang dilakukan setelah mengikuti kegiatan ini adalah sebagai berikut:
1.  Penulis akan melakukan diseminasi kepada tema
teman guru di sekolah penulis, dengan  jadwalyang  akan dibicarakan dengan kepala sekolah.
2.  Penulis akan mengimplementasikan hasil kegiatan  ini untuk Guru Pemula

                i.   Dampak Setelah Mengikuti Kegiatan
Setelah penulis mencoba menerapkan hasil kegiatan  ini dampaknya antara lain adalah sebagai berikut:
1.            Kegiatan Belajar mengajar di sekolah menjadi lebih aktif, lebih serius dan lebih antusias siswa
2.            Anak didik menjadi lebih disiplin dan sikap perilaku mereka menjadi lebih baik. 
3.            Rasa saling menghargai sesama teman, saling membantu sesama teman dan
 kerja sama di antara sesama peserta didik menjadi meningkat.



















LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI II ( DUA )

Laporan Kegiatan Pelatihan kurikulum nasional

LaporanKegiatan : Pelatihan kurikulum nasional

               a. Judul diklat yang diikuti                 :  pelatihan kurikulum Nasional
               b. Waktu pelaksanaan diklat             :  tanggal 20-25 Juni 2015
               c. Tempat penyelenggaraan diklat  :  SMPN 11 Batam
               d. Jenis Kegiatan                             :  Pelatihan
               e. Lama waktu pelaksanaan diklat  : 5 Hari (30 Jam Pelajaran)
               f.  Tujuan PD                                       : Meningkatkan kemampuan guru
               g. Uraian Materi Diklat /Bimtek dan Alokasi Waktu

No
Uraian Materi Bimtek
Alokasi Waktu
1
2
3

4
5
6
7

8


9
10
11
12
13
14
Rasional dan Elemen perubahan kurikulum 2013
Permendikbud perangkat Kurikulum 2013
Pelajaran tematik terpadu,pendekatan saitifik dan penilian autentik
SKL,KI,KD dan indikatorpencapaian kompetensi
Penggunaan Buku siswa dan guru
Penyusunan Prota dan prosem
Penerapan pendekatan saintifik dan pembelajaran tematik terpadu
Perancangan penilaian Autentik dalam pembelajaran tematik terpadu

Penyusunan RPP
Pelaporan hasil belajar
Analisis vidio pembelajaran
Praktek Pelaksanaan Pembelajaran
Tes awal
Tes akhir
2 jam
2 jam
2 jam

5 jam
6 jam
2 jam

6 jam

4 jam

5 jam
4 jam
2 jam
10 jam
1 jam
1 jam
Jumlah Jam
52 jam

           





 h.    Tindak Lanjut
Tindak lanjut yang dilakukan setelah mengikuti kegiatan ini adalah sebagai berikut:
1.    Penulis akan melakukan diseminasi kepada teman- teman guru di sekolah penulis, dengan  jadwal yang  akan dibicarakan dengan kepala sekolah.
2.    Penulis akan mengimplementasikan hasil kegiatan  ini untuk Peningkatan mutu siswa

            i.   Dampak Setelah Mengikuti Kegiatan
Setelah penulis mencoba menerapkan hasil kegiatan  ini dampaknya antara lain adalah sebagai berikut:
1.            Kegiatan belajar mengajar di kelas menjadi lebih aktif, lebih serius dan lebih antusias. 
2.            Anak didik menjadi lebih disiplin dan sikap perilaku mereka menjadi lebih baik. 
3.            Rasa saling menghargai sesama teman, saling membantu sesama teman dan kerja sama di antara sesama peserta didik menjadi meningkat.

































LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI III ( TIGA )

Laporan Kegiatan pelatihan dengan metode gasing      
        a. Judul Kegiatan yang diikuti               :  gasing
         b. Waktu pelaksanaan diklat                  :  20 S/d 23
         c. Tempat penyelenggaraan diklat        :  SMKN I
         d. Jenis Kegiatan                                       : Pelatihan
         e. Lama waktu pelaksanaan diklat        : 3 hari ( 30 Jam Pelajaran)
         f.  Tujuan PD                                             : metode mengajar matematika
        g.  Uraian Materi Diklat /Bimtek dan Alokasi Waktu

No
Uraian Materi Bimtek
Alokasi Waktu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Mengenal Bilangan & Penjumlahan
Perkalian
Pengurangan
Pembagian
Bilangan Bulat
Pecahan
Desimal dan persen
Perbandingan
FPB dan KPK
Kuadrat,akar,dan pytagoras
Pangkat 3 dan akar Pangkat 3
Geometri 2 D
Satuan ,Skala,Simetri,Pencerminan,Dan Koordinat
Geometri 3D
statistika
3 jam
3 jam
2 jam
2 jam
3 jam
3 jam
2 Jam
2 Jam
2 Jam
1 Jam
1 jam
2 Jam
1 Jam
2 Jam
1 Jam
Jumlah Jam
30jam


 h. Tindak Lanjut
Tindak lanjut yang dilakukan setelah mengikuti kegiatan ini adalah sebagai berikut:
1.  Penulis akan melakukan diseminasi kepada teman – teman guru disekolah  penulis dengan jadwal yang akan dibicarakan dengan kepala sekolah.
2.  Penulis akan mengimplementasikan hasil kegiatan  ini untuk melatih peserta didik



i.   Dampak Setelah Mengikuti Kegiatan
Setelah penulis mencoba menerapkan hasil kegiatan  ini dampaknya antara lain adalah sebagai berikut:
3.  Kegiatan pembelajaran di sdbn 004 menjadi lebih aktif, lebih serius dan lebih antusias.didalam belajar
4.   Anak didik menjadi lebih disiplin dan sikap perilaku mereka menjadi lebih baik. 
5.  Rasa saling menghargai sesama teman, saling membantu sesama  teman dan kerja sama di antara sesama peserta didik menjadi meningkat.












































BAB III
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan

Penyelenggaraan kegiatan umumnya umumnya sangat membantu dalam melakukan pembinaan di sekolah
B. Saran
Penulis berharap agar kiranya kegiatan semacam ini hendaknya dapat diprogramkan dan dilaksanakan secara kontinu agar para guru   dapat meningkatkan kompetensinya




























      Lampiran – lampiran :

1.    Rekapitulasi Kegiatan Pengembangan Diri

No
Nama Kegiatan
Materi PD/ Kompetensi
Peran Guru
Waktu/ Jam PD
Nama Fasilitator
Tempat Kegiatan
Institusi Penyelenggara
1
Pelatihan program Induksi Guru pemula
Kebijakan Pendidikan Kota Batam,
Peserta
30 Jam
Dinas pendidikan Kota Batam
Crown Vista Hotel Batam
Dinas Pendidikan kota Batam
2
Pelatihan Kurikulum Nasional Bagi Guru sasaran SD
Konsep kurikulum 2013
Peserta
52 Jam
LPMP Provinsi Kepri
SMPN 11 Batam
LPMP Provinsi Kepri
3
Worshop Matematika Gasing
Matematika
Metode gasing
Peserta
30 Jam
Dinas Pendidikan Kota Batam
Gedung BSD SMK Negeri 1 Batu aji Batam
Dinas Pendidikan Kota Batam















2.    Foto Kopi Surat Tugas dari Kepala Sekolah
                          


































3.    Foto Copy Sertifikat Lulus Diklat



































4.    Makalah / Materi yang disajikan